Herzlich willkommen

auf der Homepage des SBBZ Lernen Kißlegg

                                                                                        Kißlegg, den 08.04.2021

Liebe Eltern,

in den Ferien kam folgende Nachricht aus dem Kultusministerium.

Angesichts der Hinweise, dass sich die Mutation 8.1.1.7 des SARS-CoV-2-Virus deutlich stärker unter Kindern und Jugendlichen verbreitet, als dies bei dem bisherigen Virustyp der Fall ist, bedarf es weiterhin besonderer Vorkehrungen:

In der kommenden Woche vom 12.04. bis zum 16.04.2021 findet deshalb kein Präsenzunterricht statt. Die Schüler erhalten wieder Material für das Lernen zu Hause.

Die Materialausgabe erfolgt am Montag, den 12.04.2021 zu folgenden Zeiten:

G1: 9.00 – 10.00 Uhr         H1: 10.00 – 11.00 Uhr       H2: 11.00 – 12.00 Uhr

Wir bieten in der kommenden Woche außerdem eine Notbetreuung an, die nur in dringenden Fällen in Anspruch genommen werden soll.

Bitte schreiben Sie mir bis Freitag, den 09.04.2021 um 12.00 Uhr eine kurze Mail an a.diesch@sbbz-lernen-kisslegg.de , ob Sie einen Platz in der Notbetreuung für Ihr Kind benötigen. Gerne können Sie sich auch mit Fragen an mich oder die Klassenlehrer*innen wenden.

Derzeit ist vorgesehen, ab dem 19. April 2021 zu einem Wechselbetrieb für alle Klassenstufen zurückzukehren, sofern es das Infektionsgeschehen dann zulässt.

Zur aktuellen Teststrategie des Landes gilt folgendes:

Alle Personen, die ab dem 12.04.2021 in die Notbetreuung einbezogen sind, sollen das Testangebot zunächst noch auf freiwilliger Basis in Anspruch nehmen. Die betreffenden Schüler*innen informieren wir entsprechend.

Die Schüler*innen, die am 12.04.2021 noch nicht in die Schule kommen aber ein Test-Set mit nach Hause bekommen haben, bewahren das Testmaterial noch weiter zu Hause auf.

Ab dem 19.04.2021 ist angedacht, dass die Testung zur Zugangsvoraussetzung zu Präsenzunterricht und Notbetreuung werden soll. Weitere Informationen dazu werden noch folgen.  

Jetzt wünsche ich Ihnen und Ihren Kindern noch schöne Ferientage.

Freundliche Grüße

Anja Diesch, kommissarische Schulleitung  

Wichtige Informationen:

1) Informationen zur Testdurchführung finden Sie hier.

Im Falle eines positiven Tests informieren Sie mich bitte umgehend unter

a.diesch@sbbz-lernen-kisslegg.de oder 01788456340.

2) Hinweise zur Notbetreuung finden sie hier.

In großer Dankbarkeit und stillem Gedenken

Das SBBZ Lernen ist ein Ort, an dem Lernen und Leben Freude machen.

Sonderpädagogische Förderansätze wie Kleingruppenarbeit, Differenzierung, Individualisierung und ganzheitliches Lernen sind wichtige Grundlagen, um die Schüler zu fördern.

Zu den Grundsätzen gehören die Förderung der sozialen Fähigkeiten, der Aspekt von Ganzheitlichkeit, Lebensbedeutsamkeit, Anschaulichkeit und Selbsttätigkeit.

Jedes einzelne Kind wird in seiner individuellen Entwicklung begleitet.

Im Unterricht fördern die Lehrkräfte Kreativität und Lernfreude, sie erziehen zur Leistungsbereitschaft, zur Selbstverantwortlichkeit und zur sozialen Partnerschaft.

Das Lernen an Orten außerhalb des Klassenzimmers, Ausflüge oder auch Schullandheimaufenthalte stellen wichtige Aspekte einer ganzheitlichen Bildung dar.

Sonderpädagogische Förderangebote wie Sprachheilunterricht, Kommunikationsförderung, Entwicklungsförderung und Bewegungsförderung ergänzen den Unterricht.

Ein besonderer Schwerpunkt der berufs- und lebensvorbereitenden Bemühungen bildet die Förderung der handwerklichen und hauswirtschaftlichen Fähigkeiten der Schüler.

Leitbild

1. Als Schule ist uns wichtig, dass unsere Schüler und Schülerinnen eine größtmögliche Selbstständigkeit erreichen.

Darunter verstehen wir:

• Selbständige Arbeitsplatzorganisation (Schulorganisation) fördern
• Aufgaben und Verantwortung für die Schule übernehmen (Müll-, Obst-, Ordnungsdienste, SMV)
• Arbeitsgemeinschaften anbieten, die eine selbstständige Lebensführung ermöglichen
• Wechselseitiges Lehren und Lernen zwischen den Schülern und Schülerinnen

2. Ganzheitliches Lernen ist unser wesentliches Unterrichtsprinzip.

Darunter verstehen wir:

• Lernen mit Kopf, Herz und Hand
• einen erfahrungs-, erlebnis-, und handlungsorientierten Unterricht
• die ganze Person eines Kindes in den Blick nehmen

3.   Unser Unterricht zielt auf individuelle Förderung ab

Darunter verstehen wir:

• Unterschiedliches Lerntempo anbieten, „Wir holen die Kinder dort ab, wo sie stehen“
• Angebote für individuelles Lernen machen
• Einsatz von neuen bzw. aktuellen Lern- und Arbeitsmaterialien
• Diagnostik bezüglich des Lernstandes

4.   Wir sind uns einig, dass soziales Lernen einen hohen Stellenwert an  

      unserer Schule hat.

   Darunter verstehen wir:

• das Arbeiten in unterschiedlichen Sozialformen (Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit)
• das Einüben von positiver und negativer Rückmeldung
• das Aufarbeiten von Konflikten
• das Praktizieren der gewaltfreien Kommunikation